有关校园信息化 校园信息化与智慧校园是一个相互连接的，概念的集合， 它主要指的是依托信息技术和学校本身在日常教育教学当中 发展和教学实际的需要，来对校园内部的整个工作流程和教学 流程进.. 查看全文 »
2017年的教育信息化工作已收官，回望过去一年的发展，人工智能从国家层面得到发展，智慧教育、STEM教育、教育大数据在实际应用中得到了有效的实践，在线教育新一轮融资的完成也预见了其未来发展势头的迅.. 查看全文 »
网络教育，早已不是新鲜词汇。但出现在党的全国代表大会报告中，网络教育还是头一次。从《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》的提出，到搭上“互联网+”行动计划的快车，再到大规模.. 查看全文 »
无线校园、智慧课堂、云教室、VR（虚拟现实）实验实训平台……互联网的飞速发展，给教育信息化带来了一个又一个酷炫的新名词、新技术。 但技术本身不是目的。正如教育部副部长杜占元所说，.. 查看全文 »
SPOC采用混合式教学，实现MOOC和传统校园课堂教学的结合，有效地弥补了MOOC的短板。小编通过梳理MOOC到SPOC的演变过程，借鉴SPOC的特点和优势，探讨MOOC与SPOC之间的区别。MOOC与SPOC之间的区别主要涵盖.. 查看全文 »
党的十九大指出要“深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。“教育现代化”内涵丰富，我们认为给全体人民提供更加均衡、充分的教育，使每个学生都能接受更优质的、个.. 查看全文 »
学校里的课堂，是学习的第一场景。课堂形式也在发生着很多的变化。从大班到小班，从粉笔到水写，从黑板到电子白板…… 教育家们有了各种新技术后，学校课堂的改革就有了更有力的武器。最近，.. 查看全文 »
一 引言 在人类社会经历重大变革的每一个历史时期，学校作为教育应对社会挑战的实体，课堂作为实现学校教育理想的主阵地，都将处于动荡不安、差异并存、复杂且充满变革的话语时空下，它们.. 查看全文 »
在互联网、信息技术、人工智能快速更新的今天，教育的途径和范围在不断扩展，教育的形式和形态也更加多元，教育的场所和方式为学生提供了多种选择，教育者和受教育者的角色和角度也发生着变化。未来，教育.. 查看全文 »
弯道能否超越，曾经引起不小的争论。不过，在400米的赛跑中，我确实见识过内侧几条跑道上的选手赶超外侧运动员的场景。借用大家熟知的“弯道超越”，我只是想说后来者如何跨越式发展的问题。 .. 查看全文 »
